推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳

时间: 2020-09-10 分类: 儿童资讯

推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳

推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳

作者:石头妈爱分享

发表时间:18-09-2702:35

音乐早教好处多多,多听儿歌可以增加宝宝词汇量。儿歌大多简短有力,非常顺口,宝宝学习容易,也就会跟着学,从而增加了宝宝词汇量。

宝宝听音乐

多听儿歌可以扩大宝宝知识面。大都儿歌有教育意义的,歌词可以潜移默化的影响着宝宝,不知不觉中宝宝就在自己学习。

宝宝听音乐

多听儿歌可以锻炼宝宝身体协调能力。儿歌的节奏感强烈,所以宝宝在听音乐的时候一般会手舞足蹈,跟着感知节奏。既然儿歌对早教有着这么重要的作用,那么小编就分享平时儿子爱听儿歌吧。

宝宝听音乐

第一首:小手拍拍,早教从认识五官开始。

小手拍拍

第二首:身体音阶歌,让宝宝认识自己身体。

身体音阶歌

第三首:我的身体,让宝宝认识自己身体。

我的身体

第四首:手指运动,有手势的可以让宝宝学,锻炼宝宝手指能力。

手指运动

第五首:做好吃蔬菜色拉,让宝宝认识蔬菜。

做好吃的蔬菜色拉

第六首:吃饭不挑食,让宝宝认知不挑食的好处和挑食的坏处。

吃饭不挑食

第七首:小猪吃的饱饱,这首比较可爱,也有跳舞动作的,宝妈们可以自行去搜哦。

我的小猪

第八首:我上幼儿园,适合刚上幼儿园的宝宝。

我上幼儿园

第九首:宝宝巴士,这是套专辑,里面的儿歌都很不错。

第十首:巴达木儿歌,这是套英文专辑,可以看MV的。

巴达木儿歌专辑

以上的早教儿歌,宝妈们还喜欢吗?宝妈们如果有不错的早教音乐欢迎在评论区分享哦!

想从小培养孩子音乐细胞,别傻傻的只让他听儿歌了

作者:实用育儿帖

发表时间:01-1300:08

成为家长之后,不仅会重视起孩子的文化知识水平,同样重视的还有他身上的艺术细胞。弹琴,画画,舞蹈等艺术类项目,如果家里条件足够,一个都不想让孩子落下。音乐是家长们普遍重视的一种,很多家长让孩子从小练习古筝,小提琴等乐器,其实,对于音乐的启蒙,孕期就可以开始,也就是俗话说的“胎教”。从小就着手培养起孩子的音乐细胞,可不是单单让他反复听几首儿歌就完事了哦。

前有周杰伦为3个月大的女儿Hathaway写歌《前世情人》,这是周董根本女儿随手弹出的一段音符,备受灵感而创作的歌曲。后有张杰为双胞胎女儿写歌《Precious》,歌词里也是满满的爱。普通家庭不能为自己的子女创造这样良好的音乐环境,孩子在音乐上的天赋可能并不是很理想,但是父母可以尽力为孩子营造出一种别样的音乐启蒙环境。

只知道对孩子进行音乐启蒙,音乐的好处你了解吗?

让音乐与孩子相伴,也是高质量陪伴的一种,可以起到让宝宝从一段优美的旋律中,感受到来自于父母的爱,可促进亲子感情,增加父母和宝宝的亲密程度。听音乐对孩子来说,是一种良性刺激。华盛顿大学的科学家也发现,未满一周岁的宝宝经常听音乐,可以增强大脑的语言学习能力。妈妈跟宝宝一起受音乐启蒙,还可刺激催产素荷尔蒙的分泌,促进妈妈的乳汁分泌。

如何让孩子真正的“接触”音乐?

从孕期就可以开始进行对胎儿的音乐启蒙。35周左右的胎儿,可以分辨和记忆不同的声音,2个月龄的宝宝对不同音乐的旋律开始有短暂的记忆。所以,在音乐启蒙方面,越早开始越好。有些孕妈怀孕到孕后期才开始休产假的,不管是上班期间,还是走在路上或是在家,都可以选择一些自己喜欢的音乐来听,不要去网上专门找一些所谓的“胎教音乐”来听,只要孕妈认为是好的音乐,动听的旋律,大到巴赫,贝多芬的古典音乐,小到Sam Levine的曲子,使身心愉悦即可。

至于你要是问我,听什么类型的音乐,答案是不限的。之前有人说,大学生经常听莫扎特的音乐能提高智力,但是可不要以为,胎儿和宝宝听了莫扎特也会提高他们的智力。但事实是,不仅是莫扎特等古典音乐,任何一种旋律动听的音乐,都能提高大脑的认知发育,起到刺激宝宝大脑的作用。

所以,如果你家有宝宝,在白天可以放一些令人轻松的音乐,宝妈也可以随时哼唱起来,每天晚上睡觉前,更不是不能错过音乐启蒙的音乐时间,听古典音乐或者将一些相关故事,都是不错的做法。在听音乐这件事情上,建立起宝宝专属的“音乐起居规律”,必要时买个小音箱,洗澡时也来放几首音乐,有助于睡前的放松。

再来一个小建议:不要给宝宝听一些震耳欲聋的“抖音神曲”或儿歌,不管什么时候,分贝过高会永久性地损伤宝宝的耳膜。手机里可以下载各种听歌的APP,给宝宝建一个专属歌单时最好不过的。

做到这些,能增加孩子的乐感

1. 让孩子接触能发声的东西

摇铃时很多家长会买给宝宝的东西,发出声音的同时,也能锻炼宝宝的动手能力,激发宝宝的好奇心,如果宝宝受此启蒙,妈妈们可要做个心理准备,因为宝宝很有可能对周围的一切能发出声音的东西都充满了好奇心,可能敲击,摇晃那些能够发声的物品。

2.接触真正的乐器

如果有条件,还是最应该让孩子接触一些真正的乐器,来增加孩子的乐感。真实乐器发出的声音,会更有吸引力和感染力。还能看出宝宝最感兴趣的乐器是什么,找到培养的方向。家长会弹奏乐器的话,可以为宝宝演奏。乐器是让孩子接触音乐的最好的途径,为孩子创造接触各种乐器的机会,是音乐启蒙的重要一步。

儿歌也涨价?歌曲“一分钱”被改编 “一元钱”让音乐创作者不满

作者:法治网

发表时间:09-0908:26广元法治网

近日,著名儿童歌曲《一分钱》被改成《一元钱》引发争议。原作曲家潘振声的女儿说,这首歌写的是孩子天真无邪,跟物价飞涨没有什么关系。不少音乐创作者也表达称,影响了几代人的经典,不宜去改动,这是对文化传统的一种尊重。

MVP老爸!威斯布鲁克跟着音乐唱儿歌

作者:虎扑HUPU

发表时间:17-10-2412:16虎扑篮球官方账号

虎扑10月24日讯 今日Def Pen Sports记者Rob Lopez在推特发布了一段视频,雷霆后卫拉塞尔-威斯布鲁克跟着音乐唱起了儿歌。

视频:威斯布鲁克唱儿歌(时长30秒)>>

本赛季前三场常规赛中,威斯布鲁克场均上场35.3分钟,能得到19.3分9.3篮板11.7助攻。

每天一首英文儿歌 gogokid让孩子于音乐中探寻英语学习乐趣

作者:齐鲁壹点

发表时间:07-2613:32山东大众报业(集团)有限公司

“妈妈,这次表演好多同学和老师都夸我英文歌唱得很好听。”看着女儿开心地分享着自己在文艺汇演中的表现,梁女士觉得,给女儿报名gogokid在线少儿英语是物超所值的。“本来给她报名gogokid是为了让她跟北美外教老师练习一下口语,培养语感,没想到gogokid这个平台简直是个‘英语学习宝藏’,可挖掘的东西太多了,平时课下我还会带着女儿在平台上读绘本、听儿歌,这不是前两天刚带着女儿打卡学习了「一分钟学唱英文儿歌」那十首歌,赶上他们班级的文艺汇演,她就用上了,表演效果特别好,看她现在这个状态以后更有劲头学英语了。”想起女儿结束汇演后兴奋的神情,梁女士欣慰地感叹道。

图:gogokid推出「一分钟学唱英文儿歌」活动

一分钟学唱英文儿歌,让孩子在动听旋律中体会英语之美

目前,gogokid在线少儿英语推出的「一分钟学唱英文儿歌」趣味活动已经进入第二期,许多家长带着孩子在结束了第一期的学习后,又积极地加入到本期活动的打卡行列之中,家长们希望孩子们通过接触这些风格多元的英语儿歌能够尽快适应英语语言环境,增加英语词汇量的同时培养孩子的英语语感。而儿歌这种以押韵为主的表达形式韵律感丰富且朗朗上口,再根据歌曲内容配合对应的画面,孩子们极易对其产生浓厚的兴趣,因此尤其适合作为孩子的英语初学启蒙,刚刚报名gogokid学习英语的小学员Lucy就是一个十足的“gogokid英语儿歌迷”。

“我们刚报名gogokid不久就看到了这个「一分钟学唱英文儿歌」的活动,想着试试能不能用儿歌缓解孩子初学英语的畏难情绪,没想到她听了之后非常喜欢,自己主动要求学会之后给我们表演,现在Lucy学完儿歌之后还会给她的外教老师展示,所以英语课上得也特别嗨。”

原来,迷上了gogokid英语儿歌的Lucy最近每一堂主修课都要向外教老师展示自己近期的自学成果,而老师每次认真听完Lucy的演唱后都会对她的表现大加赞赏,并表示期待她下一次的精彩表演,因此Lucy在英语课堂上的表现愈发自信,英语表达也变得主动了起来。在Lucy与外教老师的互动过程中,外教老师专业负责的教学态度也让Lucy的家长钦佩不已:“有一次孩子唱了《Days of the Week》,当时应该是‘Wednesday’(星期三)这个单词发的不够标准,那个/z/的音孩子给发成了/s/,我们都没注意,外教老师听得很仔细给听出来了,专门把这个单词拎出来给孩子讲正确的读法,还把头靠向摄像头给孩子展示口型,带着Lucy练习了很多遍直到她自己能够读准。所以孩子在表演的时候老师不仅仅会鼓励孩子,而且真的会认真听孩子唱,给孩子纠正发音,我觉得这就是细节之处见真章。”

图:gogokid小学员Lucy在家专注地练习准备给外教老师表演的英语儿歌

如今,Lucy一改最初需要爸爸妈妈陪同才能上课的局促状态,不但可以独自完成课程,而且还会在课堂上主动与老师进行互动,学起英语知识也变得更加积极,对此Lucy的家长表示:“外教老师的鼓励和指导很重要,但这些英语儿歌也实实在在地帮孩子架起了接触英语的桥梁。”

iLab兴趣实验室打造多元儿童音乐,助力孩子实现全面发展

据了解,此次「一分钟学唱英文儿歌」活动中的二十首原创儿歌均出自gogokid的iLab兴趣实验室,iLab (Interest Laboratory)又称兴趣实验室,是gogokid依据多元智能、四大音乐教学法、美国全国音乐标准研发的适合中国小朋友的原创儿歌和音乐动画板块,属于gogokid主修拓展课范畴。与传统的英语儿歌相比,iLab的原创儿歌更具体系也更富有科学性。

图:gogokid iLab兴趣实验室打造的原创音乐动画

通过好听易学的旋律、充满节奏感的舞蹈、丰富多彩的动画效果,这些儿歌会从听觉、动觉、视觉三重维度激发孩子的英语学习兴趣。同时,儿歌内容与gogokid主修课程强关联,每一支儿歌都会对应该阶段课程的核心词汇和蓝思值(Lexile:测量读物难度和读者阅读能力的测评体系),让不同英语学习阶段的孩子都可以拥有符合自己的英语水平和接受能力英语儿歌。在gogokid看来,不同阶段的儿歌对孩子起到的作用不尽相同。例如,K阶段的儿歌适合3-4岁的孩子学习,音乐简单明快,歌词简单易懂,适合孩子跟唱,同时儿歌内容与主修课课件挂钩,孩子可以通过观看英语动画对主修课知识点进行预习和复习,而随着孩子年龄的提升,L阶段的儿歌词汇量更大也更具难度,复杂的音律和丰富的内容提升了英文儿歌的音乐性,也让孩子从英语语言的学习提升至对语言、美学、审美本身的关注。

图:gogokid小学员会在主修课中与外教老师共唱英语儿歌

另外,iLab还将美国多元文化融入到儿歌之中,结合北美真实学习、生活场景,让孩子在提高英语的同时深入了解北美文化,掌握地道英文表达,同时通过积极向上的主题和内容,引导孩子树立正确的世界观和价值观。比如在社交平台上广受欢迎的英文儿歌《Superheroes》就为孩子们展现了北美流行的“超级英雄文化”,小学员们熟悉的Jack和Amy化身“蝙蝠男孩(bat boy)”和“飞鹰女孩(eagle girl)”,在路人需要帮助的时候,第一时间冲到现场化解危难,与坏人展开较量,这个儿歌动画也向孩子们传达了“乐于助人让每个人都能成为超级英雄”的积极观念。

图:iLab兴趣实验室音乐动画《Superheroes》

音乐作为一种世界共通的语言,已经成为人们文化认知和交流的一个重要渠道。因此,gogokid希望,通过这种多元化的、多形式的启发和引导,能够帮助孩子们提升语言学习的兴趣和效果。而优质的原创音乐内容在补充语言教育创意性不足的同时,也将赋能孩子的成长,帮助孩子提升综合素养,促进多元智能的全面发展。

儿歌《一分钱》被改,众多音乐人不赞成,网友提醒到位:很难捡到

作者:橙瓜聊娱乐

发表时间:09-0811:29

儿歌《一分钱》被改,众多音乐人不赞成,网友提醒到位:很难捡到

今天有网友爆出,小时候经常在口头上唱的儿歌《一分钱》已经被改,这么经典的歌曲已经被改成《一元钱》,有媒体联系到该歌曲原作曲家潘振声女儿了解详情,回应只是说到更改与物价飞涨没有关系,那更改的意义又是什么呢?

众多音乐人就此事件也发表了意见,不同意之声尤其多,主要是年少的回忆,更是对文化传统的尊重。就此也有网友议论纷纷,从法律角度、支付方式等等多角度进行辩证看待这件事。但是不得不重视的是,一分钱到底也是钱,不过现在应该很难看到分这样单位的钱。儿歌《一分钱》被改,众多音乐人不赞成,网友提醒到位:很难捡到。

因为电子支付,大家已经很少看到可触摸的钱了,也因为携带不方便,甚至说在有些场合,可能也只能用电子支付方式,确实能捡到纸质的钱的机会很小,如果捡到那真的要交给警察叔叔,不会用电子支付的想必也是那些老爷爷老奶奶或者生活相对没有那么宽裕的人了。

“嘹亮童声·唱响未来”新时代儿童音乐计划于3·21儿歌日启动-新浪

作者:媒体库

发表时间:03-2219:40

3月22日消息(记者 安晴) 3月21日是“世界儿歌日”,在这个特殊的日子里,由中国儿童中心联合相关单位携手众多音乐人发起的“嘹亮童声唱响未来”新时代儿童歌曲研讨会暨新时代儿童音乐计划启动仪式在北京举行。

(新时代儿童音乐计划启动仪式现场)

中国儿童中心主任苑立新、中国少年儿童基金会秘书长朱锡生、央视新闻中心总值班室制片人唐泽、央视综艺频道总监助理丛澍、著名词作家李幼容、著名作曲家沈尊光、中国国家交响乐团著名指挥家杨鞦鸣教授、网易云音乐制作总监姚政、中央人民广播电台《文艺之声》主持人代代、北京电视台《新歌来啦》节目主持人著名音乐人刘尊、著名歌手筷子兄弟组合成员王太利、歌手主持人蒋小涵、音乐达人钢琴家刘伟、音乐人张赢心、作曲家王锦麟等众多领导和嘉宾出席了“嘹亮童声唱响未来”新时代儿童音乐计划启动仪式。

(苑立新主任致辞)

中国儿童中心主任苑立新在致辞中指出,国家领导人在全国教育大会上强调将立德树人作为根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中国儿童中心作为国家级校外教育机构,有责任和义务肩负起以美育人、以文化人的教育使命。他强调,今天的儿童拥有快乐童年,未来他们才会创造一个美好的世界。文艺创作要扎根本土、深植时代,新时代需要新作品,儿童呼唤新儿歌。作为计划发起方和倡导方的负责人,他呼吁创作者关注儿童群体,站在新时代育新人的高度为儿童写好歌;呼吁媒体和平台本着“儿童友好”的理念,更多地关注儿童歌曲传播,为儿童创设健康成长的支持性环境;呼吁更多资源和力量的加入,搭建更好的音乐平台,为儿童全面发展赋能。活动现场,领导、专家和众多音乐人在巨幅五线谱上共同谱写音符,象征着携手为儿童创作更好的音乐作品。

(杨鞦鸣教授和众嘉宾谱写音符)

(蒋小涵谱写音符)

启动仪式后,新时代儿童歌曲研讨会在新时代儿童音乐计划组委会秘书长雷子的主持下进行。现场的中国儿童领域专家和音乐人代表通过研讨的方式,围绕儿歌在儿童成长中的作用、新时代儿童歌曲创作、儿童歌曲的推广等方面的议题展开了深入全面的讨论研究。

(主持人介绍参会嘉宾王太利)

(参会嘉宾央广主持人代代)

创作了《七色光》等众多耳熟能详的儿童音乐作品的著名词作家李幼容表示,儿童音乐作品要坚持厚植爱国主义情怀,共和国的颜色是红色的,不能冲淡这个颜色。创作的儿童音乐作品要尊重儿童的天性和生理发展阶段,让孩子快乐唱歌、健康成长。

(李幼容先生发言)

著名曲作家沈尊光呼吁儿童歌曲创作尊重儿童的天性和发展规律,充满儿童情趣、体现民族特色、富有时代气息,让孩子爱唱想唱。

(沈尊光先生发言)

中国少年儿童基金会秘书长朱锡生希望更多的音乐人能够投身到儿童音乐的创作中,坚持儿歌创作立德树人、培根铸魂。

(朱锡生秘书长发言)

央视新闻中心总值班室制片人唐泽谈到解决儿童音乐作品匮乏的现状,需要与时俱进,推陈出新,他提出儿童音乐的三个适配:一是内容上要适配新时代儿童生活场景,二是形态上要适配数字化智能化浪潮,可以朝在视频化、互动化、AR、AI方面发力,三是传播上要适配融合思维,和综艺节目、动画片、游戏,甚至游乐场等都可以有机融合。

(央视制片人唐泽发言)

著名组合筷子兄弟成员,热门歌曲《小苹果》的作者王太利在研讨会上演唱了自己童年受到影响的歌曲,并表示要为孩子们创作出正能量的神曲。

(歌手演员王太利发言)

与会嘉宾蒋小涵在自己的童年时代就出版发行了儿童歌曲专辑,刚做妈妈不久的她笑称从用户体验的角度感觉当下适合儿童的曲库匮乏。

(歌手主持人蒋小涵发言)

前来参会的嘉宾们积极踊跃发言,热情洋溢的为新时代儿童音乐计划建言献策。并纷纷表示积极响应中国儿童中心发出的倡议,愿意为新时代儿童奉献出更好的作品,搭建出更多的渠道,用美好的音乐滋养童年、温润童心。

(网易云音乐制作总监姚政发言)

(央视丛澍导演发言)

(音乐人张赢心发言)

(作曲家王锦麟发言)

(上海交大教育集团原总裁董俊平发言)

(童心音乐人刘大毅发言)

(音尚律动CEO何苗发言)

“嘹亮童声唱响未来”新时代儿童歌曲研讨会暨新时代儿童音乐计划启动仪式为即将举办的“全国儿童歌曲征选与展演”、“童声唱响新时代——六一音乐嘉年华”等系列主题活动进行了有效预热。希望通过这项音乐计划的实施,可以为新时代的儿童打造出一批积极健康、丰富多彩、引领时代的儿童音乐,繁荣儿童音乐创作,为儿童提供更多适合听与唱的音乐佳作。研讨会结束后,中国儿童中心主任苑立新代表新时代儿童音乐计划组委会向有关专家颁发了聘书。

(苑立新主任为李幼容老师颁发专家聘书)

全省优秀音乐教师参加研修学习为孩子写歌——为儿歌创作插上数字化“翅膀”

作者:中国江苏网

发表时间:09-1207:13江苏中江网传媒股份有限公司

中国江苏网讯 秋季学期开学后,徐州丰县大沙河镇中心小学音乐教师侯永艳,承担了一项新工作——根据农村小学生喜好,使用数字化技术,创作适合儿童传唱的儿歌。

今年暑假期间,来自全省8个设区市的优秀音乐老师齐聚一堂,参加由江苏艺术基金资助、徐州幼儿师范高等专科学校承办的儿童歌曲创作与数字化制作人才培养研修班。集中培训之后,他们又接受60天的网络函授继续教育,并将在年底举办优秀儿歌作品音乐会,发行一批具有时代特色的新儿歌。

网络神曲充斥校园

“在教学实践中,我们发现很多三到五年级学生很喜欢唱歌。但他们唱的要么是几十年的老歌,要么是网络上传播的各种‘神曲’。”侯永艳来自乡村音乐教育一线,她提出疑问,在音乐市场愈发繁荣、作品层出不穷的今天,新儿歌创作似乎被彻底遗忘。

“我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵……”参加培训的一线教师、文化馆馆员们纷纷拿这首《学猫叫》举例,它听起来似乎充满童真童趣,但实际表达的却是成年人的爱恋情感,歌词格调不高,不宜在校园传播。教师们还表示,每年组织音乐会演,除了用《让我们荡起双桨》《数鸭子》等老歌外,适合选用的歌曲屈指可数。

泗洪县实验中学教师叶长浩说,学校为解决孩子们对经典老歌不感兴趣的问题,利用小班化音乐教学,开展新儿歌创作实践。请学生评判歌词、尝试谱曲,他们一起尝试创作儿歌《我给爷爷背唐诗》,深受学生喜欢。

“基层音乐教师缺乏歌曲创作专业知识,特别是对后期制作、成曲、数字化发布等一系列工作,心有余而力不足。”叶长浩提出,“孩子喜欢欢快的节奏,配器多使用钢琴;若遇到舒缓旋律,大提琴就不可或缺,但这些条件基层很难满足。”

新儿歌为何屡屡“失声”

参加研修班的学员,有不少是硕士研究生以上人才或政府主管部门负责人。徐州幼专音乐舞蹈系副主任韩坤介绍,集中学习,针对的正是新儿歌创作推广中存在的最突出问题,即现代化程度不够,推广遭遇瓶颈。

“创作儿童歌曲,首先要结构简单,适合儿童传唱并便于教学。”韩坤举例说,动画片《熊出没》主题曲《勇往直前》,旋律优美、歌词丰富,但喜欢看的低龄幼童不会唱,高龄儿童对节目接受度不高,自然遭到冷遇。徐州音乐制作人杜红星也认为,儿童具有独特的生理特点,首先要明确创作音域。比如,3至6岁幼儿音域适合1个8度;6岁到学龄4年级可向上调整2到3度。

孩子是最挑剔、也是最“干净”的听众,他们的耳朵不会说谎。儿童作曲家龚耀年呼吁,儿歌创作者要童心未泯、充满活力、适应时代、紧跟文化。

徐州幼专音乐舞蹈系副教授高志建议,把音乐教育和音乐创作相结合,对基层教师开展儿童歌曲创作和数字化音乐制作培训,加深对儿童生活情感和审美趣味的理解,同时提高学员创作和数字化制作能力。

为创作插上数字化“翅膀”

为年轻的网络“原住民”写歌,创作更新迭代的速度似乎远远跟不上。专家们表示,只有借助互联网,才能将新儿歌的文化价值变成实实在在的感知和体验。

靖江市教师发展中心中小学音乐名师工作室负责人殷剑钢提出,我省基层音乐教育从业者需要对儿歌创作全流程有所了解,特别需要掌握数字化制作、传播方法。全社会对新儿歌的创作关注度逐步升温,出现不少优秀的儿歌作品。比如,每月一期的《儿童音乐》杂志,每期均发布优秀作品30首以上。

“近年来,各种社会力量投身新儿歌创作。行业亟需解决的是筛选与传播渠道的瓶颈问题。”高志认为,音乐教育从业者要主动拥抱互联网,提高数字化创作和传播能力。

互联网时代,人人都可以是内容生产者。江苏艺术基金会项目特别安排,重点向学员传授先进的MIDI音乐制作技术。目前学员已初步掌握电脑、音乐软件、键盘、音源、调音台等相关设备的使用,结合和声学、复调、配器法等音乐理论对作品进行创作、编曲、配器的能力。“掌握数字化创作软件的教师,只需一台电脑,相当于拥有一支专业乐队。”高志说。

记者 李 刚

--免责声明-- 《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》是一篇非常优秀的文章,文笔优美俱佳,如果《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》这篇文章结尾注明了由本站原创,那么《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》版权就属于本站,如果没有注明那么《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》这篇文章则转载于网络,或者由本站会员发表,版权归原作者,只代表作者观点和本站无关,如果您认为《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》这篇文章侵犯了您的权益,请联系我们删除,我们会在看到第一时间删除《推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳]》这篇文章gushi4054。

【结语】:推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳(全文完),小编在下方为大家整理了更多好看的相关文章,希望大家能够喜欢。
【温馨提示】:早睡早起,按时吃饭,多运动,每天开心学习,做个健康的小宝宝。

更多推荐!音乐早教好处多,10首儿子喜欢的早教儿歌,请收纳相关故事

<small id='gushi4054'></small><noframes id='gushi4054'>

  • <tfoot id='gushi4054'></tfoot>

      <legend id='gushi4054'><style id='gushi4054'><dir id='gushi4054'><q id='gushi4054'></q></dir></style></legend>
      <i id='gushi4054'><tr id='gushi4054'><dt id='gushi4054'><q id='gushi4054'><span id='gushi4054'><th id='gushi4054'></th></span></q></dt></tr></i><div id='gushi4054'><tfoot id='gushi4054'></tfoot><dl id='gushi4054'><fieldset id='gushi4054'></fieldset></dl></div>
          <bdo id='gushi4054'></bdo><ul id='gushi4054'></ul>